| Todo hombre, mujer y niño busca la igualdad de justicia, la igualdad de oportunidades,
|
| igual dignidad.
|
| Sin discriminación, sin distinción de raza, sexo, religión, preferencia sexual o
|
| estatus social.
|
| Cuando naciste, naciste con los mismos derechos humanos que todos los demás.
|
| Tienes derecho a vivir, naciste libre e igual para tener libertad y
|
| la elección de su religión y la libertad de expresión.
|
| Todos los hombres y mujeres son creados iguales…
|
| El amor es amor, vive a través de todo,
|
| El odio está solo, te hace muy pequeño,
|
| Somos uno, y uno para todos
|
| Así que toma mi mano y abre tu corazón al amor.
|
| El amor es amable, así que deja de lado tu odio,
|
| El amor es manso… una mente cerrada solo te hará débil.
|
| Tierra de los libres,
|
| Hogar de los valientes,
|
| Cerrado sin llave, un esclavo americano,
|
| La única persona que necesitas,
|
| Demuestra tu amor a,
|
| Es la persona que siente lo mismo por ti.
|
| ¿No crees que vale la pena luchar por el amor?
|
| ¿No quieres vivir por algo más?
|
| Todos merecemos el derecho a amar,
|
| ¡PELEAR! |
| ¡POR! |
| ¡AMAR!
|
| Abre tu mente a algo grande,
|
| Sal del mundo en el que vives,
|
| Darse cuenta de que todos tenemos derecho a amar,
|
| ¡PELEAR! |
| ¡POR! |
| ¡AMAR!
|
| Detengan la guerra,
|
| poner fin a la división,
|
| Libérate por la fe en la que crees,
|
| La única persona que necesitas,
|
| Demuestra tu amor a,
|
| Es la persona que siente lo mismo por ti.
|
| Libertad y justicia para todos,
|
| Unidos como uno nos mantenemos erguidos.
|
| Libertad y justicia para todos,
|
| Unidos como uno,
|
| ¡Unidos como uno!
|
| ¿No crees que vale la pena luchar por el amor?
|
| ¿No quieres vivir por algo más?
|
| Todos merecemos el derecho a amar,
|
| ¡PELEAR! |
| ¡POR! |
| ¡AMAR!
|
| Abre tu mente a algo grande,
|
| Sal del mundo en el que vives,
|
| Darse cuenta de que todos tenemos derecho a amar,
|
| ¡PELEAR! |
| ¡POR! |
| ¡AMAR!
|
| Quienes luchan hoy contra la tortura, la pobreza y la discriminación,
|
| no son gigantes ni superhéroes.
|
| Son personas, niños, madres, padres, maestros.
|
| Individuos de pensamiento libre que se negaron a guardar silencio, que se dieron cuenta de los derechos humanos
|
| no son lecciones de historia, no son palabras en una página, no son discursos o
|
| comerciales o campañas de relaciones públicas.
|
| Son elecciones que hacemos todos los días como seres humanos, son nuestras
|
| responsabilidades que todos compartimos, respetarnos unos a otros, ayudarnos unos a otros,
|
| para proteger a los necesitados, UNIDAD. |