Información de la canción En esta página puedes encontrar la letra de la canción Higher Higher, artista - Christafari. canción del álbum Reggae Sunday School for Kids, en el genero Детская музыка со всего мира
Fecha de emisión: 15.05.2005
Etiqueta de registro: Lion Of Zion Entertainment
Idioma de la canción: inglés
Higher Higher(original) |
SEYMOUR: Seymour the Seagull here, with a bird’s-eye view of another sunny |
Sunday morning in the twin island republic of Yeahman & Noman. |
With much of the |
staff on a holiday of their own this week, the beach resort management is left |
with no other option but to bring in a rag-tag crew of unconventional teachers |
to lead the children. |
Let’s drop in on 'em |
YOUTH DIRECTOR: All right kids, attention! |
Quiet please. |
Attention! |
Line up, line up. |
Make a straight line. |
Since we’re a bit short staffed today, |
I have had to make some creative staffing decisions. |
Today we have a |
raggamuffin Sunday school teaching crew |
Kids: Hello teachers! |
SEYMOUR: And this vagabond crew consists of Nigel the Iguana |
NIGEL: Wait now man, I’m a chameleon! |
SEYMOUR: Nigel the Iguana |
NIGEL: Cha! |
SEYMOUR: Calypso the singing coconut |
CALYPSO: (sings) Calypso sweet, Calypso sweet, cause Calypso the Coconut he is |
Calypso sweet |
(Repeat) |
That sounds good! |
SEYMOUR: Excuse me, can we keep these ductions a little bit shorter? |
CALYPSO: Sorry man |
SEYMOUR: And Manu the know-it-all Mango |
MANU: At your service |
Random voices: Whew! |
That guy is a bit ripe! |
For real. |
Boy I’ll say! |
Oh man |
MANU: Thank you very often. |
And today we are going to teach Reggae Sunday |
School. |
(traducción) |
SEYMOUR: Seymour the Seagull aquí, con una vista de pájaro de otro soleado |
Domingo por la mañana en la república de islas gemelas de Yeahman y Noman. |
Con gran parte de la |
personal de vacaciones esta semana, la gerencia del resort de playa se queda |
sin otra opción que traer un equipo heterogéneo de maestros no convencionales |
para guiar a los niños. |
Vamos a visitarlos |
DIRECTOR DE JUVENTUD: ¡Muy bien chicos, atención! |
Silencio por favor. |
¡Atención! |
Alinearse, alinearse. |
Haz una línea recta. |
Como estamos un poco cortos de personal hoy, |
Tuve que tomar algunas decisiones creativas de personal. |
Hoy tenemos un |
equipo de enseñanza de la escuela dominical raggamuffin |
Niños: ¡Hola maestros! |
SEYMOUR: Y este grupo de vagabundos consiste en Nigel the Iguana |
NIGEL: Espera hombre, ¡soy un camaleón! |
SEYMOUR: Nigel la Iguana |
NIGEL: ¡Cha! |
SEYMOUR: Calypso el coco cantante |
CALYPSO: (canta) Calipso dulce, Calipso dulce, porque Calipso el Coco es |
calipso dulce |
(Repetir) |
¡Eso suena bien! |
SEYMOUR: Disculpe, ¿podemos mantener estas ducciones un poco más cortas? |
CALYPSO: Lo siento hombre |
SEYMOUR: Y Manu el mango sabelotodo |
MANU: A tu servicio |
Voces aleatorias: ¡Uf! |
¡Ese tipo está un poco maduro! |
Verdadero. |
¡Chico, diré! |
Oh hombre |
MANU: Muchas gracias muchas veces. |
Y hoy vamos a enseñar Reggae Sunday |
Colegio. |