| Triangle (original) | Triangle (traducción) |
|---|---|
| BOT A: What shape should we sing about next? | BOT A: ¿Sobre qué forma deberíamos cantar a continuación? |
| BOT B: Lets try triangle. | BOT B: Probemos con el triángulo. |
| I’m a triangle and I’ve got three sides | Soy un triángulo y tengo tres lados |
| I’m a triangle, draw me with three lines | Soy un triángulo, dibújame con tres líneas |
| An arrow or a tree, | una flecha o un árbol, |
| You can make with me! | Puedes hacer conmigo! |
| I can be a mountain | Puedo ser una montaña |
| BOT A: Let’s climb the mountain | BOT A: Subamos la montaña |
| I can be a hat | Puedo ser un sombrero |
| BOT B: Do I look stylish? | BOT B: ¿Me veo elegante? |
| I can be the ears | Puedo ser las orejas |
| BOT A: Hello there | BOT A: Hola |
| on a kitty cat | en un gatito |
| BOT B: Meow kitty kitty | BOT B: Miau gatito gatito |
| I can be | Yo puedo ser |
| The beak on a birdy! | ¡El pico de un pájaro! |
| I can be a nose | Puedo ser una nariz |
| BOT A: Gesundheit! | BOT A: ¡Gesundheit! |
| I can be a corn chip | Puedo ser un chip de maíz |
| BOT B: Crunchy | BOT B: Crujiente |
| I can be the sail | Puedo ser la vela |
| BOT A: hoist the sale | BOT A: izar la venta |
| on a sailing ship | en un velero |
| BOT B: Ahoy! | BOT B: ¡Ay! |
| I’m a triangle and I’ve got three sides | Soy un triángulo y tengo tres lados |
| I’m a triangle, draw me with three lines | Soy un triángulo, dibújame con tres líneas |
| A rocket ship or a teepee, | Un cohete o un tipi, |
| You can make with me! | Puedes hacer conmigo! |
| I’m a tri-triangle! | ¡Soy un tri-triángulo! |
| BOT B: We’re glad we tried | BOT B: Estamos contentos de haberlo intentado |
| BOT A: The triangle. | BOT A: El triángulo. |
