| Necesito su atención ahora niños
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| Debido a los recientes eventos que han ocurrido
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| Con efecto inmediato, se suspenden todas las clases
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| Hasta nuevo aviso
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| Cuadernos y bolígrafos en blanco y negro
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| El primer día de clases, podría hacer nuevos amigos
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| Desde el 103, los sueños para mí fueron un Benz
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| O la campana de las 3 en punto que suena cuando termina la escuela
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| Estado de la sala de almuerzo, solíamos tirar los dados
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| Bang golpea las mesas para ver quién era bueno
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| Juramos que lo sabíamos todo, no queríamos ningún consejo
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| Que lamentable, algunos pagaron el precio final
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| Solíamos saltarnos las clases todo el día, deambular por los pasillos
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| Con pequeños pases de madera
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| Recuerdo sexto grado, asamblea, camisa con corbata.
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| El pequeño remedio joven, preguntándose por qué
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| Hice lo que me dijeron para llegar a la secundaria
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| Porque en ese momento creí que podía volar
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| Grandes carpetas azules, buscadores de jóvenes diseñadores.
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| Viviendo en el mundo sin reglas, escuela secundaria
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| Artes del lenguaje, me senté y escribí dardos
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| Mi mente se volvió salvaje y libre como +Young Hearts+
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| Matemáticas, donde basé mi base
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| Caída a la nación en Wack Educación
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| No necesitamos ninguna educación
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| No necesitamos ningún control del pensamiento
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| (¿Lo que necesitamos?)
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| Lo que necesitamos es información
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| Enséñanos, deja a esos niños en paz
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| Yo, yo, me senté en la parte de atrás de la clase con mi mano en alto
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| 2 salvajes guardias de seguridad acaban de agarrar a mi hombre (¡HEY!)
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| Lo metieron en detención por 5 días de suspensión
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| Porque hijo dijo, el maestro estaba mintiendo sobre los indios
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| Tratando de engañarnos con la historia de Colón
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| Y el cerebro nos adormece, cuando todo lo que ves, eso vino de nosotros
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| Copian el carbón, aprendí sobre dioses y
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| Logotipos de Taggin Wu en la esquina del margen de mi libro
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| Cordones gordos y zapatillas tricolores
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| Me puse de pie como un hombre y luego le pregunté al maestro.
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| «¿Por qué los europeos se desmayaron en la edad oscura?
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| ¿Y cuando amanecía blanqueaban las páginas?
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| ¿Por qué el estudiante universitario promedio está atrapado con salarios bajos?
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| ¿Te preguntas por qué estos estudiantes andan con calibre 12?»
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| Intenso como un disturbio de Nueva York, se quedó quieta
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| Y dijo: «Sr. |
| Diggs, ¿puedo hablar contigo en privado?»
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| «Guarda tus cosas, examen sorpresa»
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| ¿Quién cree que es aunque se mete con esos niños?
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| Todo lo que hizo en mi oferta de 9 a 3
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| Realmente no necesitamos no, ¿no nos dejarás vivir?
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| Información errónea directamente de la junta de educación
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| Lápices número 2 de emisión gubernamental porcentual
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| Hojas de Scantron, obteniendo marcas incompletas
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| Yo, «Quédate quieto», «Levántate en la pared», «Simulacro de incendio»
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| Alineación de rutina, delata cómo nos haces
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| Intenta engañarnos con el gran autobús escolar amarillo
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| Pero tonterías, conferencia de padres y maestros
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| El sistema es invencible, ve a ver al director
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| Poner un congelamiento en la nación, junta de educación
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| (¡Oigan, maestros! ¡Dejen a esos niños en paz!)
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| Intenta engañarnos con el gran autobús escolar amarillo
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| (En general, solo somos otro ladrillo en la pared)
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| Diploma o no, tienes que usar lo que tienes
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| (En general, solo somos otro ladrillo en la pared)
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| Incluso si te retiras, no hay policía
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| (En general, solo somos otro ladrillo en la pared)
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| Montón de predicadores, los llamados maestros
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| ¡Hola maestros! |
| ¡Deje a esos niños tranquilos! |