| Tout l’monde veut sauver la planète mais personne veut descendre les poubelles
| Todos quieren salvar el planeta pero nadie quiere sacar la basura
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| Ça sert à rien de tirer la sonnette, mettre des gilets d’sauvetage sur les
| De nada sirve tocar el timbre, poner chalecos salvavidas en el
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| sirènes
| sirenas
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| Plus leurs téléphones sont intelligents et plus les gens sont de plus en plus
| Cuanto más inteligentes son sus teléfonos, más y más personas son
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| cons
| imbéciles
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| J’sais pas si j’ai l’syndrome de Peter Pan mais moi, j’veux pas qu’mes gosses
| No sé si tengo el síndrome de Peter Pan pero no quiero que mis hijos
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| connaissent ce monde
| conoce este mundo
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| Oh non
| Oh no
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| C’est mieux d’construire des enfants forts
| Es mejor construir niños fuertes
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| Que d’réparer les adultes cassés
| Que arreglar adultos rotos
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| Ouais, ouais, ouais, faire des enfants forts
| Sí, sí, sí, haz que los niños sean fuertes
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| Que d’réparer les adultes cassés
| Que arreglar adultos rotos
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| Ouais, ouais, ouais, faire des enfants forts
| Sí, sí, sí, haz que los niños sean fuertes
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| Trois chamallows qui grillent sur l’incendie
| Tres malvaviscos asándose al fuego
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| Quand il pleut, on porte le maillot, pas l’parapluie
| Cuando llueve, nos ponemos el maillot, no el paraguas
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| J’essaie d’leur rendre la guerre un peu moins horrible
| Trato de hacer que la guerra sea un poco menos horrible
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| Comme dans «La vie est belle» d’Roberto Benigni
| Como en "La vie est belle" de Roberto Benigni
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| Les pierres qu’on m’a lancé, elles serviront de ricochet
| Las piedras que me tiraron, me servirán de rebote
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| On verra combien j’fais quand la mer est agitée
| Veremos cuánto hago cuando el mar está agitado
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| Les lettres d’insultes que j’ai reçues, on en fera du compost
| Las cartas insultantes que recibí, las haremos abono
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| La haine, c’est comme le judo: faut battre l’autre avec sa force
| El odio es como el judo: tienes que vencer al otro con tu fuerza
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| J’dirai que j’jouais au pirate tous les jours en bas du hall
| Diré que estaba jugando al pirata todos los días en el pasillo
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| Le jour où j’finis éborgné par un tir de flashball
| El día que termino noqueado por un disparo de flashball
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| Pour eux, le sin-c' qui tourne au hèbs est gardien dans un parc
| Para ellos, el sin-c' que se convierte en hèbs es un guardia en un parque
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| Il garde les zombies arrêtés sur la colline du crack
| Mantiene a los zombis detenidos en crack hill
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| C’est mieux d’construire des enfants forts
| Es mejor construir niños fuertes
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| Que d’réparer les adultes cassés
| Que arreglar adultos rotos
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| Ouais, ouais, ouais, faire des enfants forts
| Sí, sí, sí, haz que los niños sean fuertes
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| Que d’réparer les adultes cassés
| Que arreglar adultos rotos
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| Ouais, ouais, ouais, faire des enfants forts
| Sí, sí, sí, haz que los niños sean fuertes
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| Que d’réparer les adultes cassés
| Que arreglar adultos rotos
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| Ouais, ouais, ouais, faire des enfants forts
| Sí, sí, sí, haz que los niños sean fuertes
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| Que d’réparer les adultes cassés
| Que arreglar adultos rotos
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| Ouais, ouais, ouais, faire des enfants forts
| Sí, sí, sí, haz que los niños sean fuertes
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| Pour leur maman, je suis ailleurs
| Para su mamá, estoy en otro lugar
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| Comme dans un jeu, que je gère ma carrière
| Como en un juego, que manejo mi carrera
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| Que le danger vient aussi de l’intérieur
| Que el peligro también viene de dentro
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| Qu'à la légère, j’prends les menaces de mort
| Que a la ligera, tomo las amenazas de muerte
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| Genghis, Mekka, Massoud, s’il faut faire la paix jusqu’au bout, on leur f’ra
| Genghis, Mekka, Massoud, si tenemos que hacer las paces hasta el final, los haremos.
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| Rien à foutre de c’qu’on pense de moi car la majorité des gens ne pensent pas
| Me importa un carajo lo que la gente piense de mí porque la mayoría de la gente no piensa
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| The Danger, the Danger | El peligro, el peligro |