| Don’t ring the bell i’m not comin to class
| No toques el timbre, no voy a ir a clase.
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| Teachers bein preachers how the hell can i pass?
| Los maestros son predicadores, ¿cómo diablos puedo pasar?
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| First day of school and would zone to the rear
| Primer día de clases y zona en la parte trasera
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| With a blind spot view and a one leg chair
| Con una vista de punto ciego y una silla de una sola pierna
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| I asked when what when what when class ends
| Pregunté cuándo, qué, cuándo, cuándo termina la clase.
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| The teacher points at the door: «go be with your friends!»
| El profesor señala la puerta: «¡Ve a estar con tus amigos!»
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| Yup! | ¡Sí! |
| my rep was in effect to keep in step
| mi representante estaba en efecto para mantener el paso
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| So i stopped to drop bombs for a check
| Así que me detuve para lanzar bombas por un cheque
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| Cause all i learned was when where why what and who
| Porque todo lo que aprendí fue cuándo, dónde, por qué, qué y quién
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| And then i asked «do you think this is true?»
| Y luego pregunté «¿crees que esto es cierto?»
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| Out! | ¡Afuera! |
| like a strike that’s three and a number
| como un golpe que es tres y un número
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| Public education is makin some dumber
| La educación pública está haciendo algunos más tontos
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| Further and further away, doin it out of sight
| Más y más lejos, haciéndolo fuera de la vista
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| In a year the young, teacher should teach right
| En un año, el joven, el maestro debe enseñar bien
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| No class for a pupil without a pass but gun
| No hay clase para un alumno sin pase pero con pistola
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| Back in to pass but now in ninety-one
| Volver a pasar pero ahora en noventa y uno
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| B-ball wavin pom-poms to cheers
| B-ball ondeando pompones para animar
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| Screaming for the team, who asks «where do we go from here?»
| Gritando por el equipo, que pregunta «¿adónde vamos desde aquí?»
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| Second problem is the c brown (yeah right?)
| El segundo problema es el marrón c (sí, ¿verdad?)
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| He’s always playing kazoos (uh-huh) making outrageous noises (right)
| Siempre está tocando kazoos (uh-huh) haciendo ruidos escandalosos (derecha)
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| Ad-libs… what should i do with him? | Improvisaciones... ¿qué debería hacer con él? |
| (yo put him in detention too!)
| (¡también lo pusiste en detención!)
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| Welllll, how now brown cow?
| Welllll, ¿cómo ahora vaca marrón?
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| Make the girls go oooh-ahh-oooh-ahh!
| ¡Haz que las chicas digan oooh-ahh-oooh-ahh!
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| School is shaky, sometimes flaky
| La escuela es inestable, a veces escamosa
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| Plenty frustrating, cheesy and cake-y
| Mucho frustrante, cursi y pastel-y
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| Why? | ¿Por qué? |
| ahh why? | ah por que? |
| ahh
| ah
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| Whyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy… i was never on time
| Por quéyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy ... nunca estuve a tiempo
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| Always cuttin, goin to the gym
| Siempre cortando, yendo al gimnasio
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| Stem and then i hear it’s him
| Stem y luego escucho que es él
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| The one, the one, c browwwwwwwwwwwwwwwwn
| El uno, el uno, cbrowwwwwwwwwwwwwwwwwww
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| This extra curriculum is beating them down
| Este plan de estudios adicional los está derrotando
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| Ask the teachers, to teach me somethin
| Pídeles a los profesores que me enseñen algo
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| I can use, because they’re teachin me nothin
| Puedo usar, porque no me están enseñando nada
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| I tried to comply his lies, never dies
| Traté de cumplir sus mentiras, nunca muere
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| Insides, so i replied
| Insides, así que respondí
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| «what about life? | «¿Qué pasa con la vida? |
| the real (the real)
| lo real (lo real)
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| Uncut uncensored deal (deal)»
| Trato sin censura sin cortes (trato)»
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| I must not go ahh in class
| No debo ir ahh en clase
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| I won’t pass, at last for the blast
| No pasaré, al fin por la explosión
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| Stop the brainwash, hang out to dry
| Detener el lavado de cerebro, pasar el rato para secarse
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| Nonsense i’m convinced it’s lies
| Tonterías, estoy convencido de que son mentiras.
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| Truth to the youth is necessary
| La verdad para la juventud es necesaria
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| Important? | ¿Importante? |
| damn! | ¡Maldición! |
| i’d say very
| yo diria muy
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| March! | ¡Marzo! |
| hut one hut two!
| choza uno choza dos!
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| C’mon, march! | ¡Vamos, marcha! |
| hut three hut four!
| choza tres choza cuatro!
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| I’d say just educate yourself
| Yo diría que solo edúcate
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| Don’t depend on your school for help
| No dependa de su escuela para obtener ayuda
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| Read and write, cause it’s, evidence
| Leer y escribir, porque es, evidencia
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| Cause teachers, yo, they be teachin us nonsense
| Porque los maestros, yo, nos enseñarán tonterías
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| Now last but not least it’s a busta rhymes
| Ahora, por último, pero no menos importante, es una rima busta
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| (yeah i know which one you’re talking about)
| (sí, sé de cuál estás hablando)
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| He’s always talking to the girls, talking in class
| Siempre está hablando con las chicas, hablando en clase.
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| Starting trouble, throwin spitballs
| Comenzando problemas, lanzando bolas de saliva
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| (yeah he’s a hardcore problem, uhh… detention!)
| (sí, es un problema grave, uhh... ¡detención!)
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| Yo! | ¡Yo! |
| wake up in the morning to a big fat wow!
| ¡Despiértate por la mañana con un gran y gordo wow!
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| Gotta get to school, on time anyhow!
| ¡Tengo que llegar a la escuela, a tiempo de todos modos!
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| In school, the brainwash epidemic
| En la escuela, la epidemia de lavado de cerebro
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| Gotta hit em back with a rhyme calisthetic
| Tengo que devolverles el golpe con una rima calistetica
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| Got enough beef with the kids who be switchin
| Tengo suficiente carne con los niños que están cambiando
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| Now i’m in school, and yo the teacher starts riffin
| Ahora estoy en la escuela y el maestro comienza a riffin
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| This and that, and yo it’s all irrelevant
| Esto y aquello, y todo es irrelevante
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| As i get older gotta build my own intelligence
| A medida que envejezco tengo que construir mi propia inteligencia
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| Teacher, what are you doin
| Maestro, ¿qué estás haciendo?
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| Is it my rhymes that you’re really tryin to ruin
| ¿Son mis rimas las que realmente estás tratando de arruinar?
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| Back of the class then i come forth
| Detrás de la clase, luego salgo
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| The water lies between us, it’s time to cross
| El agua se encuentra entre nosotros, es hora de cruzar
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| Me being the younger, him the elder
| siendo yo el menor, el mayor
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| If we were in a war, he thinks i surrender
| Si estuviéramos en una guerra, piensa que me rindo
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| Kids on the block just scramblin ahhh
| Los niños de la cuadra simplemente se pelean ahhh
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| Cause the teacher’s in class just babblin oooh
| Porque el maestro en clase solo balbucea oooh
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| They’re teachin nonsense, teachin total nonsense
| Están enseñando tonterías, enseñando tonterías totales
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| Then they wonder why we so disobedience
| Entonces se preguntan por qué somos tan desobedientes
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| Huh, he tried to break my back
| Eh, trató de romperme la espalda.
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| Huh, i come, like black on the attack
| Huh, vengo, como negro en el ataque
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| Young and the restless, teacher don’t test this
| Jóvenes e inquietos, el maestro no prueba esto
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| If you try to front, you’ll be sure to get this
| Si intentas al frente, te asegurarás de obtener esto
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| Pow boom bang, straight to the grill
| Pow boom bang, directo a la parrilla
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| Teach the truth yo, relax and chill
| Enseña la verdad yo, relájate y relájate
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| Pronunciation, vexed i’m pissed
| Pronunciación, molesto, estoy enojado
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| Yo my man you better stop teachin us that nonsense
| Yo, mi hombre, será mejor que dejes de enseñarnos esas tonterías
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| Rrrrrrrrrrrrrrraaaahhhhhhhhhhhh
| Rrrrrrrrrrrrrrraaaahhhhhhhhhhhh
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| There it go like that!
| ¡Ahí va así!
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| Alright mr. | Bien Sr. |
| mangini, aahh, what do you suggest that we do About busta rhymes, charlie brown, and dinco d?
| mangini, aahh, ¿qué sugieres que hagamos con busta rhymes, charlie brown y dinco d?
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| (those three problems? they’re never gonna amount to anything anyway
| (¿Esos tres problemas? Nunca van a llegar a nada de todos modos
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| Throw em all out, expel em)
| Tíralos a todos, expúlsalos)
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| Hell no! | ¡Diablos no! |
| we won’t go! | ¡no iremos! |
| *repeat and fade* | *repetir y desvanecerse* |