| Quiero contarte una historia, sobre una historia. |
| Y es sobre el tiempo que descubrí
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| que la mayoría de los adultos no tienen idea de lo que están hablando. |
| era a mediados de
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| el verano, cuando tenía 12 años. Y yo era el tipo de niño que siempre estaba presumiendo.
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| Tengo siete hermanos y hermanas, y siempre me perdía entre la multitud.
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| Y así, haría prácticamente cualquier cosa para llamar la atención.
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| Entonces, un día estaba en la piscina y decidí hacer una voltereta desde el
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| tablero alto. |
| El tipo de inmersión cuando estás temporalmente, mágicamente,
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| suspendido en el aire. |
| Y todos alrededor de la piscina dicen «¡Guau! |
| Eso es increíble.
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| ¡Eso es increíble!"
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| Ahora, nunca antes había hecho una voltereta. |
| Pero pensé: «¿Qué tan difícil puede ser?
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| Das un salto mortal y te enderezas justo antes de caer al agua.
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| "Así que lo hice. |
| Pero echaba de menos la piscina. |
| Y aterricé en el borde de cemento.
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| Y me rompió la espalda
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| Pasé las siguientes semanas en tracción, en la Sala de Niños del hospital.
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| Y durante bastante tiempo no pude moverme ni hablar. |
| Solo estaba como... flotando.
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| Estaba en la misma unidad de traumatología con los niños que habían sido quemados. |
| y ellos eran
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| colgando en estas eslingas giratorias, algo así como asadores o asadores.
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| Máquinas que te darían vueltas y más vueltas. |
| Para que se puedan bañar las quemaduras
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| en estos líquidos frescos
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| Entonces, un día, uno de los médicos vino a verme y me dijo que no lo haría.
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| ser capaz de caminar de nuevo. |
| Y recuerdo haber pensado: «Este tipo está loco.
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| Quiero decir, ¿es siquiera un médico? |
| ¿Quién sabe?" |
| Por supuesto que iba a caminar.
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| Solo tenía que concentrarme. |
| Sigue intentando hacer contacto con mis pies,
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| para convencerlos - ellos - para mover
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| Lo peor de esto fueron los voluntarios, que venían todas las tardes a leer
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| a mi. |
| Y se inclinaban sobre la cama y decían: «Hola Laurie.
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| «Enunciando de verdad cada palabra, como si yo también me hubiera quedado sorda. |
| Y abrirían el
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| libro. |
| "¿Bueno, dónde estábamos? |
| Oh, sí... El conejo gris estaba saltando por el camino,
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| y adivinen a donde fue? |
| Bueno, nadie lo sabe. |
| El granjero no sabe...
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| La mujer del granjero no sabe...» Nadie sabía adónde había ido el conejo, pero
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| a casi todo el mundo parecía importarle
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| Ahora, antes de que esto sucediera, había estado leyendo libros como Historia de dos ciudades y
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| Crimen y castigo. |
| Así que las historias del conejo gris fueron una especie de tortura lenta...
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| De todos modos, finalmente me puse de pie. |
| Y durante dos años usé un metal enorme
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| abrazadera. |
| Y me obsesioné mucho con John F. Kennedy. |
| porque tenia la espalda
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| problemas también |
| y el era el presidente
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| Mucho más tarde en mi vida, cuando alguien me preguntaba cómo fue mi infancia,
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| a veces les contaba esta historia del hospital. |
| Y fue un corto
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| manera de contarles ciertas cosas sobre mí. |
| Cómo aprendí a no confiar
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| algunas personas. |
| Y qué horrible era escuchar largas historias sin sentido.
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| Como la del conejo gris.
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| Pero siempre hubo algo raro en contar esta historia, que me hizo
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| muy inquieto |
| Como si algo faltara. |
| Entonces, un día, cuando estaba en el medio
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| de contarlo, estaba describiendo los pequeños asadores que los niños hacían
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| aguantando. Y de repente, fue como si estuviera de vuelta en el hospital.
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| Exactamente como había sido. |
| Y recordé la parte que faltaba
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| Era la forma en que sonaba la sala por la noche. |
| Eran los sonidos de todos los niños
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| llorando y gritando. |
| Fueron los sonidos que hacen los niños cuando se están muriendo.
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| Y luego recordé el resto. |
| El fuerte olor a medicina.
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| El olor a piel quemada. |
| Que miedo tenia. |
| Y la forma en que algunas de las camas serían
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| estar vacío por la mañana. |
| Y las enfermeras nunca hablaban de lo que había
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| les pasó a estos niños. |
| Simplemente seguirían haciendo las camas y limpiando
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| alrededor de la sala
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| Y entonces, lo que pasaba con esta historia era que, en realidad, solo había contado la parte
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| sobre mí. |
| Y había olvidado el resto. |
| lo había limpiado,
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| tal como lo habían hecho las enfermeras. |
| Y eso es lo que creo que es lo más espeluznante.
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| sobre historias |
| Intenta llegar al punto que estás planteando normalmente sobre
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| usted mismo o algo que aprendió. |
| Y obtienes tu historia, y te aferras a
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| eso. |
| Y cada vez que lo dices lo olvidas más |