| J’m’appelle Moussa, j’ai 10 ans, j’suis en CM2 à Epinay
| Mi nombre es Moussa, tengo 10 años, estoy en CM2 en Epinay
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| Ville du 93 où j’ai grandi et où j’suis né
| Ciudad del 93 donde crecí y donde nací
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| Mon école elle est mignonne même si les murs sont pas tous neufs
| Mi escuela es linda aunque las paredes no sean nuevas
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| Dans chaque salle y a plein de bruit moi dans ma classe on est 29
| En cada salón hay mucho ruido yo en mi clase somos 29
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| Y a pas beaucoup d'élèves modèles et puis on est un peu dissipés
| No hay muchos estudiantes modelo y luego estamos un poco disipados.
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| J’crois qu’nous sommes ce qu’on appelle des élèves en difficulté
| Creo que somos lo que llamamos estudiantes en dificultad
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| Moi en maths j’suis pas terrible mais c’est pas pire qu’en dictée
| Yo en matematicas no soy terrible pero no es peor que en dictado
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| C’que je préfère c’est 16h j’retrouve les grands dans mon quartier
| Yo lo que prefiero son las 4 p. m. me encuentro con los adultos de mi barrio
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| Pourtant ma maitresse j’l’aime bien elle peut être dure mais elle est patiente
| Sin embargo, mi amante, me gusta, puede ser dura, pero es paciente.
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| Et si jamais je comprends rien elle me réexplique elle est pas chiante
| Y si alguna vez entiendo algo me lo vuelve a explicar, no es aburrida
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| Elle a toujours plein d’idées et de projets pour les sorties
| Siempre tiene muchas ideas y planes para salidas.
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| Mais on a que 2 cars par an qui sont prêtés par la mairie
| Pero solo tenemos 2 autocares al año que son prestados por el ayuntamiento.
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| Je crois que mon école elle est pauvre, on n’a pas de salle informatique
| Creo que mi escuela es mala, no tenemos sala de computación.
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| On n’a que la cour et le préau pour faire de la gymnastique
| Solo tenemos el patio y el patio para hacer gimnasia.
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| A la télé j’ai vu que des classes faisaient du golf en EPS
| En la tele vi que las clases estaban haciendo golf en PE
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| Nous on a que des tapis et des cerceaux et la détresse de nos maitresses
| Solo tenemos alfombras y aros y la angustia de nuestras amas
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| Alors si tout s’joue à l'école, il est temps d’entendre le SOS
| Entonces, si todo se está desarrollando en la escuela, es hora de escuchar el SOS
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| Ne laissons pas s’creuser l’fossé d’un enseignement à deux vitesses
| No dejemos que se amplíe la brecha de una educación a dos velocidades
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| Au milieu des tours y a trop de pions dans le jeu d'échec scolaire
| En medio de las torres hay demasiados peones en el juego de ajedrez de la escuela.
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| Ne laissons pas nos rois devenir fou dans des défaites spectaculaires
| Que nuestros reyes no se vuelvan locos en derrotas espectaculares
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| L’enseignement en France va mal et personne peut nier la vérité
| La educación en Francia es mala y nadie puede negar la verdad.
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| Les zones d'éducation prioritaires ne sont pas des priorités
| Las áreas educativas prioritarias no son prioridades
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| Les classes sont surchargées pas comme la paye des profs minés
| Las clases están sobrecargadas, no como se socava el salario de los maestros.
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| Et on supprime des effectifs dans des écoles déjà en apnées
| Y recortamos personal en colegios ya en apnea
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| Au contraire faut rajouter des profs et des autres métiers qui prennent la
| Por el contrario, hay que sumar a los docentes y otras profesiones que toman la
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| relève
| relevo
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| Dans des quartiers les plus en galère, créer des classes de 15 élèves
| En los barrios más conflictivos, crear clases de 15 alumnos
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| Ajouter des postes d’assistants ou d’auxiliaires qui aident aux devoirs
| Agregue puestos de asistente o auxiliar que ayuden con la tarea
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| Qui connaissent les parents et accompagnent les enfants les plus en retard
| Que conocen a los padres y acompañan a los niños más atrasados
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| L’enseignement en France va mal, l'état ne met pas assez d’argent
| La educación en Francia es mala, el estado no pone suficiente dinero
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| Quelques réformes à deux balles pour ne pas voir le plus urgent
| Unas cuantas reformas coyunturales para no ver lo más urgente
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| Un établissement scolaire sans vrais moyens est impuissant
| Una escuela sin medios reales es impotente
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| Comment peut on faire des économies sur l’avenir de nos enfants
| ¿Cómo podemos ahorrar dinero en el futuro de nuestros hijos?
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| L’enseignement en France va mal car il rend pas les gens égaux
| La educación en Francia es mala porque no iguala a las personas
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| Les plus fragiles tirent l’alarme mais on étouffe leur écho
| Los más frágiles dan la voz de alarma pero su eco se ahoga
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| L'école publique va mal car elle a la tête sous l’eau
| La escuela pública es mala porque tiene la cabeza bajo el agua
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| Y a pas d'éducation nationale, y a que des moyens de survies locaux
| No hay educación nacional, solo medios locales de supervivencia.
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| Alors continuons de dire aux p’tits frères que l'école est la solution
| Así que sigamos diciéndoles a los hermanitos que la escuela es la solución
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| Et donnons leur les bons outils pour leur avenir car attention
| Y démosles las herramientas adecuadas para su futuro porque cuidado
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| La réussite scolaire dans certaines zones pourrait rester un mystère
| El éxito escolar en algunas áreas puede seguir siendo un misterio
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| Et l'égalité des chances un concept de ministère
| Y la igualdad de oportunidades un concepto de ministerio
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| Alors si tout s’joue à l'école, il est temps d’entendre le SOS
| Entonces, si todo se está desarrollando en la escuela, es hora de escuchar el SOS
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| Ne laissons pas s’creuser l’fossé d’un enseignement à deux vitesses
| No dejemos que se amplíe la brecha de una educación a dos velocidades
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| Au milieu des tours il y a trop de pions dans le jeu d'échec scolaire
| En medio de las torres hay demasiados peones en el juego de ajedrez de la escuela.
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| Ne laissons pas nos rois devenir fous dans des défaites spectaculaires
| Que nuestros reyes no se vuelvan locos en derrotas espectaculares
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| J’m’appelle Moussa, j’ai 10 ans, j’suis en CM2 à Epinay
| Mi nombre es Moussa, tengo 10 años, estoy en CM2 en Epinay
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| Ville du 93 où j’ai grandi et où j’suis né
| Ciudad del 93 donde crecí y donde nací
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| C’est pas d’ma faute à moi si j’ai moins de chance d’avoir le bac
| No es mi culpa si tengo menos posibilidades de tener el bachillerato
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| C’est simplement parce que j’vis là, que mon avenir est un cul de sac | Es solo porque vivo allí, mi futuro es un callejón sin salida |